Avsnitt 23: Antibiotikaresistens och elevers handlingskompetens
Dagens avsnitt av Skolforskningspodden handlar om ett praktiknära skolforskningsprojekt om antibiotikaresistens och handlingskompetens.
Projektet syftar till att utveckla elevers kunskaper och handlingskompetens i relation till antibiotikaresistens, och har resulterat i ett undervisningsmaterial för biologilärare på högstadiet och gymnasieskolan. Vi diskuterar hur lärare kan använda materialet, och hur utbildning kan bidra till ett hållbart samhälle. Vi får även höra vad lärare och forskare tycker om att delta i ett praktiknära forskningsprojekt, och hur arbetet gått till.
Dagens gäster är Catharina Bergström, Palmbladsskolan, Eva Lundqvist, Uppsala universitet och Ida Solum, Rosendalsgymnasiet. Programledare är Anna Hedman.
Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet. Foto: Anna Hedman
Om Skolforskningsinstitutet
Skolforskningsinstitutet är en statlig myndighet som verkar för att undervisningen i förskolan och skolan bedrivs på vetenskaplig grund. Det gör vi genom att sammanställa forskningsresultat och fördela forskningsbidrag för praktiknära forskning.
Powered by Notified