Regeringens STEM-strategi stirrar sig blind på antalet ingenjörer. Om kompetensbehovet ska mötas behöver fler studenter få möjlighet att lära sig teknikkunskaper. Rörligheten inom akademin måste förbättras drastiskt, visar en ny rapport från Timbro.
I rapporten Det krävs mer än ingenjörer presenteras flera förslag som skulle öka rörligheten inom högre utbildning samtidigt som möjligheten att plugga inom EU bibehålls. Det handlar bland annat om universitetens finansieringsmodell och implementeringen av Bolognaprocessen.
– Den snabba teknikutvecklingen ställer höga krav på kompetensförsörjningen. Men regeringen stirrar sig just nu blinda på antalet ingenjörer. Efterfrågan från arbetsmarknaden handlar i breda lag om användarkompetens och förmåga att ta till sig ny teknik. Det behövs rörligare vägar inom högre utbildning, säger Hannah Stutzinsky, rapportförfattare.
Ett förslag är att utbildning på yrkeshögskola tillsammans med arbetslivserfarenhet ska ge behörighet till forskarutbildning inom akademin. Rapporten föreslår även ett slopande av civilingenjörernas yrkesexamina, för att sänka trösklarna på arbetsmarknaden.
– Hannah Stutzinskys rapport visar hur Bolognastrukturen har låst in studenter i snäva utbildningsspår och försvårat kombinationen av praktisk och teoretisk kompetens. Samtidigt efterfrågar arbetsmarknaden just den bredden. För att möta framtidens kompetensbehov krävs att vi bygger broar – inte murar – mellan utbildningsformer, så att fler kan lämna den högre utbildningen med teknikmedvetenhet och praktisk färdighet i bagaget., säger Lovisa Lanryd, välfärdsansvarig på Timbro.
Hannah Stutzinsky och Lovisa Lanryd skriver idag om rapporten i UNT. Rapporten finns att läsa på Timbros hemsida.
Timbro är Nordens främsta marknadsliberala tankesmedja. Sedan starten 1978 är uppdraget att långsiktigt bilda opinion för marknadsekonomi, fri företagsamhet, individuell frihet och ett öppet samhälle.