Köp i spel och appar - en dyrbar lek i det virtuella rummet?

Köp i appar och spel

- Har du köpt spelgrejer för 500 spänn? (förälder)
- Ja, men jag fick ju 2000 “gamebux” så jag sparade ju 1500! (barn)

En sak är tydlig: dagens barn växer upp i en alltmer digitaliserad värld där pengar är mer eller mindre ett abstrakt begrepp. För många är kontanter främmande och kreditkortens smidiga ”swipe” eller mobilens snabba blipp har ersatt det fysiska utbytet av pengar. Denna distans till pengars värde förstärks av den tid barn spenderar online, i appar och spel, där möjligheten att göra snabba och enkla inköp bara är ett knapptryck bort. 

När gamebux överträffar kronorna För barn som spenderar mycket tid i digitala miljöer kan virtuella valutor, eller låt oss kalla det "gamebux", kännas mer verkliga än våra svenska kronor. De interagerar dagligen med dessa valutor och ser dem som en del av sin digitala verklighet. Men precis som vi lär våra barn att förstå värdet av en femtiolapp, måste vi nu även lära dem att förstå värdet av en digital valuta – något som kan kännas som en utmaning och näst intill främmande för många vuxna, men som, om det inte adresseras, kan leda till ekonomiska problem för både stora och små.

Frågan blir dock om problemet ligger hos barnen eller hos oss vuxna? Oavsett blir det I takt med att fler av våra transaktioner flyttar in I den digitala världen än viktigare att hjälpa våra barn förstå att det finns en verklig kostnad bakom de virtuella mynten eller skinnen de köper i ett spel. 

Inför Internationella Tv-spelsdagen passade vi på Pengapeppen på att fråga 700 föräldrar om deras barns digitala köpbeteenden, och statistiken talar sitt tydliga språk: 58% av föräldrarna upplever att deras barn tjatar om att få köpa saker i spel och appar, antingen ofta eller ibland. Samtidigt förbjuder 55% köp helt och hållet, medan 26% tillåter det under strikta kontroller. Var fjärde förälder betalar dessutom för inköpen. Det indikerar att många föräldrar är medvetna om riskerna, men det finns fortfarande en stor utmaning i att hålla full koll på köp som sker i de digitala miljöerna.

”Vi ser hur den digitala ekonomin skapar en distans till pengars verkliga värde för barn. Föräldrar som är närvarande i sina barns digitala liv kan förebygga problem, säger Moa Tyborn, initiativtagare till Pengapeppen.

“Det handlar inte bara om att sätta restriktioner, utan också om att föra dialoger om pengars värde i både den fysiska och digitala världen. Genom att sätta tydliga regler och lära barnen att tänka igenom sina köp kan vi hjälpa dem att utveckla en sund inställning till sin privatekonomi, “ säger Magnus Hedberg Pengapeppen-ambassadör. 

Vad kan vi göra? Att hantera barns digitala köpbeteenden kräver en kombination av kunskap, närvaro och engagemang från föräldrar. Här är några konkreta steg vi rekommenderar: 

4 tips för att hantera barns digitala köpbeteenden i spel och appar

• Sätt upp tydliga regler för när och hur köp får göras i spel och appar. Diskutera varför dessa regler finns och vad syftet är.
• Lär barnen att förstå pengars värde – både digitalt och fysiskt. Använd exempel från deras vardag för att konkretisera och förklara skillnaden mellan att köpa ett virtuellt föremål och något som kan användas i verkliga livet. 
• Använd vecko- eller månadspeng som ett sätt att låta barnen ta ansvar för sin egna ekonomi i liten skala.
• Lämna aldrig ut en kod, ett lösenord eller dina kortuppgifter – om du gett ditt barn tillgång till ett betalmedel, tex registrerat dina kortuppgifter i mobilen kan det räknas som att du gett barnet rätt att handla för dina pengar, det kan jämföras med att du gett barnet kontanter att handla för I en fysisk butik

“Något av det viktigaste man kan göra som förälder är att skapa en öppen dialog om pengars värde och konsumtion med sina barn. Det handlar inte bara om att förhindra misstag, utan också om att ge barnen verktyg för framtiden – att förstå hur pengar fungerar i en allt mer digitaliserad värld”, säger Moa Tyborn.